O knihe:

Jak překonat formalismus ve vyučování a vést žáky k porozumění učivu? Jakým způsobem si dítě konstruuje svůj obraz světa? Na tyto a další otázky hledají odpověď autoři s mnohaletou pedagogickou i výzkumnou zkušeností. Představují moderní pohled na podstatu vyučování, který zachycuje soudobé trendy v pedagogice i psychologii. Formulují zásady didaktického konstruktivismu a ilustrují je na vyučování matematice. Text je doplněn řadou příběhů z praxe.

Podrobnosti o titule (výrobné údaje):

Vydavateľstvo: Portál

Rok vydania: 2009

Vydanie: 2., doplnené

Edícia: Pedagogická praxe

Počet strán: 240

Formát: 160 x 230

ISBN: 978-80-7367-397-0

(9788073673970)

EAN: 9788073673970

Väzba: mäkká, bez prebalu

Orientačná váha: 374 g

Jazyk: cs